Что нужно знать об МСФО - назначение, цели, применение МСФО

План нужен вожатому, чтобы чётко осознать задача, и вопросы воспитания, вдумчиво отобрать содержание и средства, организационные формы работы. План посодействует ему избежать суеты, неразберихи, неудач, приобрести самооценку.
• Виды плана • коллективное планирование • разведка полезных дел
• Анализ личности
Предварительное планирование вожатый проводит до старта смены.
Можно составить план-сетку, план-график, план-список. Важно ещё до посиделок с отпрысками продумать основные дни рождения и бизнеса смены. Здесь вожатому поможет его педагогическая копилка, опыт предыдущих педагогических практик, советы методистов. Естественно следует прибегнуть к обратиться за планам работы лагеря ушедших лет. Собрав требующуюся данные, надо перейти к планированию. Однако это лишь начало работы. Дальнейшим шагом будет коллективное планирование совместно с детворой. Степень привлечения детей к планированию зависит от возрастных показателей. В отрядах малышей она бывает минимальной, старшеклассникам описанный процесс разумно доверить интернет-ресурсам. Однако руководство планированием остаётся
За вожатым. Нельзя соглашаться на поводу среди малышей, включая в план только культурные события, дискотеки. Дела должны носить комплексный социально значимый характер и осуществлять задачи трудового, патриотического, экологического, нравственного, физического воспитания. Тут каждого занятия обязана являться бережное отношение к окружающих. Это будет зависеть от умения вожатого увлечь ребят, заинтересовать делом, убедить, заразить своими идеями.
Сбор, посвящённый планированию, принято находиться в последний день организационного периода. На самом раннем сборе утверждается, принимается график действий на смену. До сбора коллективного планирования нужно сделать подготовительную работу:
• Выяснить тематику смены, будет ли ширма-перегородка профильной.
• Определить предметы и темы смены.
В этом вожатому помогут начальник лагеря, старший вожатый или старший педагог.
Тятая четверть
• Изучить детей отряда, их интересы
И склонности, потребности, левел развития, контакты и личные связи в детском коллективе.
• Вставить в угол отряда «ящик предложений», «банк идей», «копилку интересных дел», «каталог идей», стенд «твои фильмы в сферу», «я могу выполнить в отряде...», Куда ребята сумели бы внести свои объявления.
• Реально произвести анкетирование по анализу желаний, интересов, способностей детей, но нужно помнить: чем более высокими являются задач, в каталоге, тем в меньшей степени шансов отыскать реальную информацию.
• Собрать сложные версии возможно в процессе «мозгового штурма», который предоставляет шанс а.Н. Лутошкин в книге «как вести за кожей». Автор даёт правила «штурма», что будут нужны при проведении и планировании многих дел в отряде или дружине.
Формой коллективного планирования случается «аукцион идей». С возможностью игры формы аукциона. «Продукцию – это дела, что имеет ведущий (вожатый), «деньгами» служат фантики, шишки, камешки. Те дела, за которые заплатили много сбережений», смогут войти в график действий. Представляя каждое дело, вожатый даёт ему характеристику, разрешается реклама.
Найти полезные бизнеса в лагере легко при помощи разведки. Разведка полезных дел - это состязание, где вы - разведчик. Отряд разбивается на подгруппы (разведгруппы), назначается командир. Каждая разведгруппа получает конверт с секретным заданием - составить нужное дело для отряда в рейс «столовая», «стадион», «библиотека», «клуб» и т.Д.
При этом правильнее будет использовать карту-схему, куда заносятся условными знаками дела, найденные в «разведке». Позже, в течении выполнения дел, можно знаками отмечать, что сделано, даже на прощальном «огоньке» подвести итог - что за выгоду отряд принёс близким, лагерю и т.Д.
При организации игры вожатому следует учитывать, в том, что работа не обязана длиться свыше два или три часов, иначе пропадёт интерес. И ещё решили сделать предварительную должность с теми взрослыми, которые на пути встретятся детям. Можно заблаговременно обговорить, какие дела
Предложить детям, составить перечень, но принцип игры эти взрослые (физрук, библиотекарь, медик, завхоз и т.Д..) Должны соблюдать.
После предварительной работы проводится сбор коллективного планирования, назначение коего - составить график действий на смену (вы можете производить и выборы органов самоуправления).
Оборудование: на ватмане расчертить квадраты для плана-сетки (четыре ряда по семь квадратиков - дни недели); чистые листы бумаги, ручки, маркер или фломастеры.
План сбора отряда бывает следующим:
1. Разбить отряд на подгруппы по пять или шесть человек. Дабы не появлялось споров, кто с кем ему комфортно сотрудничать, и сократить время, могут использоваться для деления на подгруппы жетоны, карточки, старые листки календаря и т.Д. К примеру, разбивают отряд на подгруппы по критерию «времена года», «дни недели», «рыбы, птицы, зверь» и т.Д. Однако, тут могут возникнуть группы разной наполняемости. Лучше вожатому заготовить по числу ребятишек, в зоне геометрические формы: квадрат, треугольник, круг, ромб, перемешать карты, с изображением комплекций и предоставить ребятам подобрать одну. Затем вожатый предлагает объединиться всем «квадратам», всем «ромбам» и т.Д. Группы получатся одинаковые согласно числу, а малыши не останутся спорить, поскольку фигуру выбрали сами.
Если вожатый привык к анализом личности по схеме с. Деллингер (геометрический тест), используют пять фигур, произвольный выбор которых детьми даст данные об характеристиках характера ребёнка.
2. Каждая подгруппа получает чистый лист документы и ручку. Задание: написать каталог самых увлекательных дел, которые
Можно пробыть в отряде. Срок реализации: трети часа.
3. Каждая подгруппа друг за другом (можно кинуть жребий) выступает, рекламируя приятные дела. После и первое, и второе, и третье обсуждают, какие дела можно дополнить в сферу работы. Те дела, которые заполучили общественное поощрение, вожатый вводит в приготовленную сетку на ватмане. Дела можно вписывать последовательности, заполняя клеточки согласно числу дней смены. Туда же нужно включить те дела, что существуют предложены в прохождении манипуляции по зонированию детьми. В силу обсуждаются отдельные дела, вожатый может наметить которые ответственны за организацию.
4. После обсуждения и концерты ребят сетка будет заполнена. (Однако такой ход далеко не график действий, ибо нет последовательности в бизнесе, одобрения дружинным планом работы, распределения которые ответственны за организацию
И проведение, конкретных сроков.) Можно подводить итог сбора.
5. Ребята утверждают уникальное по действий.
6. После сбора вожатому требуется выписать график действий, распределить дела, учиты вая принципы планирования и ряд традиционные мелочи:
• Общелагерный и отрядный планы не долж ны «конфликтовать» друг с другом;
• После организационного периода наступает эмоциональный спад, даже в то время желательно запланировать более спокойные жизнь и события;
• В «банный день» воспрещается намечать спортивные игры, соревнования;
• В «родительский день» нельзя уводить детей за границы лагеря (в поход, в тур и т.Д.);
• Совсем недавно смены не планируйте день неожиданностей, день самоуправления;
• Жизнь и события обязаны ставиться различными, самый оптимальный досуг - это смена работы;
• Дела должны скачиваться комплексными и разрешать задачи воспитания любых форматов;
• Нужно задействовать возможности всего педагогического коллектива (врача, заведующего библиотекой, заведующего игротекой, руководителя физкультуры);
• Нужно видеть в резерве мероприятия на предмет дождя.
Форма плана действий отряда может стать такой так (курсивом отмечены обязательные церемонии, что вожатый должен принять во внимание при планировании):
Дела могут зависнуть на или помочь организовать вожатые других отрядов, физрук, библиотекарь, музыкальный работник. Что даст шанс вожатому распределить себя, более старательно приготовиться к другому делу. Реально комбинировать усилия вожатых, проводить совместные мероприятия, однако один за другим. Весьма популярна вам направлении форма сотрудничества, ставшая традиционной в вдц «океан» - гостевание.
Если у пользователя наличествует вопросы о том, где и о чем же использовать https://lifehelper.one/news/remont-v-kvartire-kak-pokleit-oboi/63611 , вы получите возможность обратиться оператору на эту адрес.